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专访大外校长刘宏:孔子学院是中外互利配相符的“金钥匙”

  刘宏校长外示,为全力声援孔子学院建设发展,该校出台了一系列内心性的创新举措,议决整相符众学科资源,强化顶层设计,并将办好孔子学院纳入私塾“双一流”建设发展规划等。同时,该校还特意为外派院长和教师保留校内全额工资及津贴,并竖立孔子学院与二级学院协同发展机制,形成互为促进的卓异态势。

  记者 杨毅

  近年来,孔子学院的发展表现众元化和专科化趋势,成立了一系列特色孔子学院,开发一系列特色课程,其中包括中医孔子学院、农业特色孔子学院、纺织服装特色孔子学院、舞蹈和外演孔子学院、音笑孔子学院、饮食文化孔子学院、茶文化孔子学院等,促进了汉语的推广和对外文化的传播。

  不光这样,为更好地建设孔子学院,该校还将建设新的教学楼行为汉语国际哺育留弟子教学基地。刘宏通知记者,新建的教学楼将力争在两年之内建成投入行使,届时,海外孔子学院院长、教师、自愿者培训,国家汉语国际推广众语栽大连基地等都将汇集于此,将详细搭建一个集汉语国际哺育、培训教学为一体的综相符性平台。

  中新网大连12月18日电 题:专访大外校长刘宏:孔子学院是中外互利配相符的“金钥匙”

  自2004年6月15日,全球始家孔子学院在乌兹别克斯坦塔什干正式竖立以来,吾国汉语国际推广事业至今已行过十四年的历程。截至现在,共有154个国家和地区竖立了548所孔子学院、1193个孔子课堂和5665个教学点。

  “孔子学院是世界意识中国的主要平台,是中外说话和文化交流的桥梁和纽带。但孔子学院也是中外互利配相符、互学互鉴的‘金钥匙’,要让中华文化在政治、经济、社会平分歧层面与西方主流思维睁开对话。”大连外国语大私塾长刘宏近日在批准中新网记者专访时如是说。

  她举例说,今年5月,大连外国语大学意大利恩纳科雷大学孔子学院与诺托市当局说相符举办了第39届“鲜花节”。中意两国青年艺术家用花瓣、咖啡豆等原料共同绘制了16幅中国主题元素的“鲜花地毯”。当中国圣哲孔子、京剧脸谱、杨柳青年画与意大利鲜花艺术团聚在诺托古城,这是两国文化上的交流;同时,当私塾艺术学院外派教师和弟子把他们在意大利做事和访问的体会带回中国,学习借鉴意大利艺术家的价值不悦目念和思维手段,这是彼此思维上的交流融相符。相互晓畅、相互学习、相互尊重、相互信任,相互借鉴,促进中外人文交流和民心一致,推行人类命运共同体的建设,这将是孔子学院在新时代承载的新使命。

  从2007年在海外竖立第一所孔子学院,到竖立国家汉语国际推广众语栽大连基地,为孔子学院总部培训各类师资近5000人,再到现在与四大洲10所大学配相符建设10所孔子学院,成为国内省属院校在海外创办孔子学院最众的高校,大连外国语大学起终在为孔子学院建设和汉语国际推广做着积极的竭力。

  近日,第十三届全球孔子学院大会在四川成都召开,刘宏校长行为全球唯一别名中国高校代外说话,受到各界关注。行为孔子学院做事的直接参与者,刘宏校长在大会上指出,孔子学院议决说话哺育和文化推广已经成为促进中外人文交流的汜博平台。它不光为世界青年挑供学习汉语、晓畅中国的机会,更成为添进中外理解和友谊的“解码器”、强化中外互利配相符的“金钥匙”。

  截至现在,大连外国语大学累计派出孔子学院院长、教师、自愿者470人。经过众年的建设发展,海外孔子学院所在国家开起展现一大批真实爱汉语和中国文化的青年人,孔子学院建设收获活着界各地一连开花终局。大连外国语大学哥伦比亚孔院学员马修和俄罗斯孔院学员鲁斯兰别离获得“汉语桥”2015年美洲冠军和2018年全球总冠军,收获的背后是该校学科建设、人才造就两方面程度一连升迁,以及教师们辛勤支付的终局。

  行过14年的孔子学院也面临一些瓶颈,改革将挑上议事日程。如何从数目添长转向质量挑高,如何用外国人喜闻笑见的形势跨越中外文化迥异,成为孔子学院发展最受关注的题目。

  “解码器”“金钥匙”有何深意?刘宏阐释道,孔子学院并不是单向推广中国文化,而是中外双向互利的学习和交流平台。适宜“汉语炎”而生的孔子学院助推了汉语活着界的推广,中国也在孔子学院搭建的对外文化交流平台中掀开视野,意识世界,达到中外互学互鉴,中外民心一致。

  对此,刘宏认为,现在孔子学院已进入高质量发展、挑质添效的关键时期,中方配相符院校必须进一步强化对孔子学院的偏重和管理,必须竖立一支高质量的可赓续的教师队伍,竖立完善的质量评价系统,添大对外派教师的培训力度,还要添大对汉语国际哺育题目钻研和孔子学院管理钻研,挑高孔子学院运营效果,使孔子学院一连焕发生机和活力。(完)

图为大连外国语大私塾长刘宏行为全球唯一别名中国高校代外在第十三届全球孔子学院大会发外说话。(大连外国语大学供图) 杨毅 摄图为大连外国语大私塾长刘宏行为全球唯一别名中国高校代外在第十三届全球孔子学院大会发外说话。(大连外国语大学供图) 杨毅 摄图为哺育部副部田学军(左)为全球先辈孔子学院授奖。大连外国语大私塾长刘宏(右)代外大外上台领奖。(大连外国语大学供图) 杨毅 摄图为哺育部副部田学军(左)为全球先辈孔子学院授奖。大连外国语大私塾长刘宏(右)代外大外上台领奖。(大连外国语大学供图) 杨毅 摄

  “既要升迁外派教师的科研能力,也答偏重外派教师教学程度的升迁。”刘宏坦言,建设好孔子学院,外派中方院长和教师是关键所在,只有科研能力和教学程度“两手抓”才能让孔子学院得以长足发展,才能鼓励更众教师真实“行出往”传播中华文化。

  “孔子学院顺答了各国人民学习汉语、晓畅中国文化的需要,顺答了世界众元文化交流交融的时代大势。”刘宏在评价孔子学院发展历程时说,回想当初,大连外国语大学在俄罗斯成立第一所孔子学院以来,10年时间在海外竖立了10所孔子学院,速度之快超出一切人的意料,这足够表明随着中国经济文化的迅速发展,“汉语炎”日好升温,世界各国进一步晓畅中国和中国文化的期待正逐渐添强。

 


posted @ 18-12-19 03:20  作者:admin  阅读量:

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